课程总学分：2

课程总学时：32

一、教学目的与教学要求与教学要求

本课程是硕士研究生必修的马克思主义理论课，也是重要的人文素质课。

本次课程旨在学生在大学阶段科学社会主义理论学习的基础上，梳理马克思、列宁、毛泽东关于科学社会主义论述的基本思路和理论框架，系统介绍中国特色社会主义理论的产生背景和基本思想，了解社会主义实践、改革的演进历程和经验教训，客观评介资本主义新变化和新发展，重点评析当今中国改革的艰难探索中的矛盾问题与实践进步，从而使学生对当今社会政治经济和社会发展的历史、现实及未来和更深切的了解和思考，更好地确立自己的人生观和社会观，明确自己的个人目标、使命感和责任感，自觉地投身于国家建设、民族自强和人类进步的事业之中。

二、教学方法

    本课程采取理论讲授与案例教学，教师主讲与学院互动参与相结合的教学方式。其中：习题课安排3学时。

三、教材，主要教学参考教材

教材：陈跃主编，《科学社会主义理论与实践》（全国高等院校研究生公共政治理论课教材）(M)，北京：高等教育出版社，2007年6月版。

参考阅读材料：

（1）马克思，恩格斯，《共产党宣言》（M），上海：人民卫生出版社，1997年8月版。

      （2）相关期刊文献。

四、主要教学内容

第一章  社会主义从空想到科学的发展

本章重点：空想社会主义产生的历史渊源和背景，主要缺陷和历史功绩；科学社会主义产生的历史条件和思想来源。

本章难点：唯物史观和剩余价值说及其对科学社会主义的产生理论意义

教学建议：课堂讲授2课时，课堂研讨2课时。

1.1  空想社会主义的发展线索与发展阶段

1. 空想社会主义产生的历史渊源和背景

2. 空想社会主义发展的三个历史阶段

3. 空想社会主义的主要缺陷和历史功绩

复习思考题：

1. 空想社会主义各个阶段的主要特点及其代表任务的主要思想是什么？

2. 如何认识19世纪初空想社会主义的历史功绩和历史局限性？

1.2  科学社会主义产生的社会历史条件

1. 科学社会主义产生的客观历史条件

2. 科学社会主义产生的思想来源

复习思考题：

1. 科学社会主义诞生所需要的条件是什么？

2. 科学社会主义的三个理论来源是什么？

1.3  科学社会主义产生的理论基石

1. 唯物史观的创立为科学社会主义奠定了第一块理论基石

2. 剩余价值学说的创立为科学社会主义奠定了第二块理论基石

第二章  科学社会主义的基本理论

本章重点：“两个必然”理论、无产阶级历史使命理论、无产阶级革命和专政及发展理论。

本章难点：理解经济文化落后国家走向社会主义理论科学性。

教学建议：课堂讲授2课时。

2.1  “两个必然”的理论

1. “两个必然”理论的提出和论证

2.“两个必然”的实现是一个长期、曲折的历史过程

2.2  无产阶级使命的理论

1. 无产阶级的阶级特性与历史使命

2. 战后资本主义的新变化及其影响

2.3  无产阶级革命和专政及发展理论

1. 马克思主义无产阶级革命与专政的理论

2. 马克思恩格斯关于共产主义社会自身发展的两个阶段的论述

2.4 经济文化落后国家走向社会主义的理论

1. 马克思恩格斯列宁关于社会主义革命的预测

2. 社会主义革命在落后国家首先取得胜利的历史必然性

第三章  社会主义由理想变为现实

本章重点：十月革命和第一个社会主义国家建立及其意义；一国到多国的发展的历史过程。

本章难点：经济文化落后国家首先取得社会主义革命胜利的争论和意义。

教学建议：课堂讲授2课时，观看视频2学时。

3.1 十月革命的胜利和第一个社会主义国家的建立

1. 十月革命爆发前的俄国

2. 十月革命和第一个社会主义国家建立及其意义

3.2  社会主义由一国到多国的发展

1. 社会主义革命在东欧、亚洲、非洲和拉丁美洲地区的胜利

2. 经济文化落后国家首先取得社会主义革命胜利的争论和意义。

第四章  正确认识现实社会主义的历史地位

本章重点：科学认识人类社会的发展形态，马克思设想的未来社会模式与现实社会主义的关系，现实社会主义与当代资本主义的关系。

本章难点：理解现实社会主义与当代资本主义的关系。

教学建议：课堂讲授2课时。

4.1  科学认识人类社会的发展形态

1. 马克思对人类社会的发展形态

2. 人类社会形态的发展是规律性和多样性的统一

4.2  马克思设想的未来社会模式与现实社会主义的关系

1. 马克思设想的未来社会模式与现实社会主义的联系

2. 马克思设想的理论社会主义与现实社会主义的区别

4.3  现实社会主义与当代资本主义的关系

1. 现实社会主义的发展对人类作出的贡献

2. 现实社会主义的发展遇到资本主义的严重挑战

3. 现实社会主义与资本主义共处、竞争和平行发展是历史的必然

第五章  苏联东欧社会主义国家的剧变及其历史教训

本章重点：苏联东欧社会主义国家的剧变及其原因、影响和教训。

本章难点：理解苏联东欧剧变的原因。

教学建议：课堂讲授2课时，研讨2学时。

5.1  苏联东欧社会主义国家的剧变及其原因和影响

1. 苏联东欧社会主义国家的剧变的过程与原因

2. 苏联东欧社会主义国家的剧变的影响

5.2  苏联东欧社会主义国家剧变的历史教训

1. 改革是社会主义的自我完善，必须坚持社会主义方向，坚持经济建设为中心

2. 社会主义兴衰成败关键在党，必须加强和改善共产党的领导

第六章  现实社会主义国家的改革与发展

本章重点：了解朝鲜、越南、古巴和老挝等社会主义国家革新开放。

本章难点：理解社会主义国家革新开放中的理论探索和实践意义。

教学建议：课堂讲授2课时。

6.1 朝鲜社会主义建设方针的调整与改革尝试

1. 朝鲜国内改革之路

2. 朝鲜改革开放的前景展望

6.2  越南社会主义革新与发展

1. 越南社会主义全面革新与主要进展

2. 越南社会主义革新开放中的理论探索

6.3  古巴的社会主义建设与改革

1. 苏东剧变后古巴面临的严峻形势与改革措施

2. 古巴社会主义建设和改革的原则和经验

6.4  老挝社会主义改造与革新开放

1. 老挝的社会主义改造

2. 老挝社会主义改造与革新开放的经验

第七章  中国特色社会主义的创新与发展

本章重点：深化社会主义基本问题认识，中国特色社会主义理论创新与实践，中国特色社会主义的基本经验。

本章难点：理解中国特色社会主义理论创新和发展历史意义。

教学建议：课堂讲授2课时。

7.1  深化社会主义基本问题认识

1. 社会主义本质及根本任务

2. 社会主义初级阶段发展道路、基本路线与基本纲领

7.2  中国特色社会主义理论创新与实践

1. 经济建设与经济改革理论

2. 民主政治建设与政治体制改革理论

3. 文化建设与文化体制改革理论

7.3  中国特色社会主义的实践探索及基本经验

1. 经济、政治和文化建设与经济、政治和文化体制改革实践

2. 中国特色社会主义建设的基本经验

第八章  现实社会主义发展面临的挑战

本章重点：当代资本主义新变化的挑战，西方社会主义思潮的挑战，社会主义国

家执政党建设面临的挑战。

本章难点：理解社会主义国家普遍实行一党执政的科学性。

教学建议：课堂讲授2课时，研讨2学时。

8.1  当代资本主义新变化的挑战

1. 当代资本主义新变化

2. 当代资本主义新变化的主要原因

8.2 西方社会主义思潮的挑战

1. 民主社会主义的产生及其基本观点

2. 市场社会主义的产生及其基本观点

3. 生态社会主义的产生及其基本观点

8.3  社会主义国家执政党建设面临的挑战

1. 国际环境的变化对社会主义国家执政党建设的挑战

2. 社会主义国家内部环境和执政党自身变化及其对执政党的挑战

第九章  20世纪社会主义发展的历史经验与教训

本章重点：20世纪社会主义发展的历史进程、特点、成就及教训

本章难点：理解20社会主义发展的特点及教训。

教学建议：课堂讲授2课时。

9.1  20世纪社会主义发展的历史进程与特点

1. 20世纪社会主义发展的历史进程与主要特点

2. 20世纪社会主义发展的主要启示

9.2  20世纪社会主义发展的历史成就与教训

1. 社会主义为人类开辟发展崭新道路

2. 社会主义改革显示出制度的优越性

3. 世界社会主义理论实践的经验与教训

第十章  21世纪世界社会主义的发展趋势

本章重点：21世纪世界经济、政治、文化的新发展，经济全球化对世界社会主

义的影响，科学技术发展对世界社会主义的影响。

本章难点：理解现实资本主义国家经济、科技方面的优势与其制度内在矛盾性质？

教学建议：课堂讲授2课时，课堂研讨2学时。

10.1  21世纪世界经济、政治、文化的新发展

1. 21世纪世界经济的发展及其特征

2. 21世纪世界政治的发展及其特征

3. 21世纪世界文化的发展及其特征

10.2  经济全球化对世界社会主义的影响

1. 经济全球化的发展趋势及具体表现

2. 经济全球化对世界社会主义的影响

10.3  科学技术发展对世界社会主义的影响

1. 科学技术对人类社会的影响

2. 科学技术革命与社会主义未来