姓 名：王亚楠
学历学位：博士研究生
毕业院校：浙江大学
专 业：应用心理学
研究方向：思想政治教育、心理健康教育
教授课程：思想道德与法治、大学生心理健康教育、实证研究方法（含SPSS）、积极心理学等
教学成果：
1、教改项目：
（1）建成“大学生心理健康教育——省级线上一流课程（2021）、省级线上线下混合式一流课程（2022）；
（2）主持“浙江省精品在线开放课程建设项目”（2019）；
（3）主持“基于MOOCs/SPOC的翻转课堂课程改革项目”（bob电竞ios 校级课程改革项目，2018）；
（4）参与“全人教育理念下的心理健康课程教学模式与实践”（浙江省高等教育教学改革项目，2013）。
2、教材出版：
（1）主编（2021），《新编大学生心理健康教程》，浙江大学出版社（杭电新形态教材建设项目）；
（2）主编（2019），《汇剧于心——大学生自己的青春故事》，西安电子科技大学出版社（杭电学生学习成果书籍汇编）；
（3）主编（2018），《大学心理健康教程》，西安电子科技大学出版社（杭电一般教材建设项目）；
（4）副主编（2015），《新编大学心理健康教程（学生版）》，上海交通大学出版社（新世纪普通高等教育“十二五”规划教材）。
科研成果：
主持完成浙江省教育厅一般科研项目，出版专著1部（由西安电子科技大学出版社出版），发表国际会议论文2篇（ISSHP检索）。
荣誉称号：
属于“浙江省高校思想政治理论课名师工作室（2019）”成员之一，先后获得“浙江省本科高校‘互联网+教学’优秀案例一等奖”（2020）、“校青年教师教学技能比赛一等奖”（2020）、“省教师教育技术成果比赛二等奖”（2018）、“省创新创业课程微课教学比赛二等奖”（2018）、“省高校微课教学比赛三等奖（2018）”“校教学创新大赛三等奖”（2021）等奖项。