11月3日下午，第十三届全国人大代表、华南理工大学二级教授、跨文化传播方向博士生导师安然教授应国际教育学院、国际学生国情教育名师工作室邀请作“多元文化视域下中国国情教育探索与实践”专题讲座，副校长杨勇及国际教育学院全体教职工出席，学院院长王一安主持会议，来自浙江财经大学、中国计量大学、浙江师范大学、浙江传媒学院等高校的20余位专家学者围绕会议主题展开深入交流研讨。

杨勇对各位专家到来表示热烈欢迎并指出本次会议旨在探讨如何在全球化背景下，更好地理解和传播中国的国情教育，以及如何借鉴国际经验，推动中国国情教育的创新发展。

王一安介绍了学院目前基本情况及国际学生国情教育名师工作室建设情况，强调中国国情教育是帮助来华留学生了解中国、读懂中国的重要路径，是提升来华留学生教育质量的主要抓手，是在世界范围内促进民心相通的有效途径。学院及国际学生国情教育名师工作室致力于来华留学生师资建设，改进来华留学生培养模式，开辟来华留学生中国国情教育的新路径。

安然教授在专题讲座指出国际学生是讲好中国故事、传播好中国声音的重要力量。在多元文化教育视域下，如何让国际学生理解中国国情、加深国际学生对中国的认知和理解，培养他们的友华情结以及对中国文化价值观的认同，提升他们讲好中国故事的意愿和能力，是一项充满挑战的工作。学院应从多元文化教育的内涵到文化认知的理解着手，引导国际学生在多元文化视域下理解中国国情，打通教学与实践两个环节，形成了多元文化视域下国际学生“认知、认同、践行”全过程的国情教育模式。

安教授精彩讲座引发与会人员深思，与会人员纷纷提出关于国际中文教育及中国国情教育方面的疑难困惑，安教授倾囊相授，逐一进行细致讲解。