| 学院高度重视科研人才培养，推出DCS科研人才培养模式（Devote、Challenge、Science），旨在培养具有责任意识、挑战精神和创新能力的新时代大学生。通过建立一个创新实践平台，开展科研人才培养“两项计划”。DCS是自动化学科领域的一个专业术语，意指“集散控制系统”。学院自2010年起致力于推动DCS计划，旨在培养具有责任意识、挑战精神和创新能力的新时代大学生，这也是学院学生科技工作的特色之一。 | ||||
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| 学院在办公、实验室场地资源异常紧张的情况下，腾出整个六楼作为学生 科研创新基地。 | ||||
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| 第三届“创新杯”本科生科研立项共立项作品20项，合计经费10200元；尖山光电杯学生科研立项7项 经费11000元。学生科协每周开设如C语言、小型电子设计、科技小制作等系列培训课程。目前已有200多名学生坚持每周一次的学习培训。 | ||||
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| 成立数创实验班，在全院起到示范和引领。开设实验室探究课，本科生进实验室培养学生参与研究的能力。目前已有30%的学生参加了学堂培养计划。 | ||||
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