人才培养模式的创新举措：（1）“校企共育，项目驱动”。依托杭电与各企业单位共同承担的科研项目，强调带着科研问题开展技术攻关与工程实践，培养和锻炼学生的发现问题、分析问题、解决问题的实际能力。研究生全程跟班企业导师，通过项目准备阶段、项目实施阶段的沉浸式训练，将理论知识与项目实践中的具体应用联系起来。（2）“国际合作，达到双赢”。“一带一路”战略的不断发展对我国教育协作和人才培养提出了更高的要求，结合基地与奥地利、俄罗斯、马来西亚、英国、德国等国家良好的合作基础，针对性地设计定制需求导向、符合学科定位的联培项目，培养适应国际产业环境的高端人才。

人才培养成效:

   基地共培养研究生247人。入驻基地的研究生在学校和企业导师的共同指导下，取得了一系列的科研成果，包括授权国家发明专利21项、发表55篇高水平学术论文（学生一作），其中SCI-Top刊7篇，SSCI收录论文2篇,ESI刊源-SCI检索43篇,EI检索3篇。基地研究生参加国内外多项竞赛活动，取得了丰富的成绩，获得国家一等奖2项,二等奖2项,国家三等奖2项,省级一等奖8项,省级二等奖11项,省级三等奖10项。研究生积极申请、参与科研项目，承担省教育厅一般科研项目7项,浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）5项，校研究生科研创新基金24项,校优秀论文培训项目13项,进入基地的研究生学习勤奋、工作扎实，其中获得国家奖学金18人次、省级优秀毕业生5人次、校级优秀毕业生9人次、省级优秀毕业论文3篇、校级优秀毕业论文11篇。