当代西方文论：本课程内容主要介绍当代西方文艺理论的发展过程及特征、各流派的学术主张、理论特点和各流派的代表人物及著作，阐释20世纪西方文艺理论鲜明的时代转型特征和现代性艺术精神向后现代性审美文化价值转移的重要趋势以及相关问题所呈现出的前所未有的复杂性。
普通语言学：主要讲授语言学的基本概念、理论、原则和方法。内容包括：语言概述、语音学、音位学、形态学、句法学、语义学、语用学、语言与文化、语言学与翻译、语言学与文学、外语习得与外语教育技术等。课程的重点内容有：1）语言符号学的基本概念；2）形态学与句法学的关系；3）语法学、语义学和语用学的关系等。
英美文学名家名作研究：本课程旨在使学生对英美文学形成与发展的全貌有整体的了解；通过阅读英美文学中的小说、诗歌、戏剧等经典作品，学会各类文学样式的基本要素，全面掌握文学批评的基本理论与批评方法，并运用相关理论与方法对作品进行分析。
当代翻译理论：本课程从英汉语言文化对比、功能语言学、语用学、社会语言学和认知语言学等视角系统介绍当代翻译学理论以及语言学理论在译学研究中的应用，使学生了解并掌握翻译理论知识，认识翻译理论对翻译实践的描述性解释、理论与实践的互动发展关系等。加强学生的理论意识，为他们进行学术研究、撰写论文打好理论基础。
专业科研方法论：该课程介绍语言学、应用语言学、文学、翻译、跨文化交际及相关学科（如文体学）的主要研究方法。课程包含12章，重点探讨外语教学的研究方法，文献综述、开题报告和学术性论文及学位论文的写作，科研报告格式、要求及申报，学术语言的特点等。
跨文化交际：本门课程教学内容主要包括跨文化交际背景与介绍，对文化与社会多元化实质的认识，跨文化语言与非语言交际理解，文化适应与交际有效性，跨文化交际产生社会影响的因素等。教学目的在于使学生认知不同的世界观、价值观、思维过程、风俗习惯、期望、交际风格、语言行为与非语言行为，以感知文化差异特征为核心，分析阐述产生有效及无效跨文化交际结果的关键因素，告诫人们在多元文化并存的时代中，抛弃各自偏见和判断标准，培养对文化的敏感性，缩短文化距离，发展跨文化交际能力，在双方共享的基础之上进行沟通，探索共同的目标与原则，达到有效跨文化交际的目的。
话语分析：该课程旨在介绍和研讨话语分析的基本理论、研究范围和研究方法，引导学生了解语言、图像等符号在意义建构中的作用。主要内容包括基于系统功能语法的话语分析、语用学视角的话语分析、批评话语分析、多模态话语分析和文化话语分析等五个部分，其中基于系统功能语法的话语分析和多模态话语分析是该课程的重点。通过本课程的学习，学生将初步掌握系统功能语法、言语行为、会话分析、批评话语分析、多模态话语、文化话语等理论在话语分析中的作用，获得分析口头语篇和书面语篇的知识和技能，具有一定的运用话语分析理论来解读语言现象和视觉文本的能力。
典籍英译：该课程旨在提高学生汉语古文的阅读理解水平，提高英文翻译水平，具备对于多种译本进行比较研究的能力，并同时对中国辉煌灿烂的中国文化加深了解，补上英语语言文学专业硕士生对母语文化了解不足的短板，提高他们宣传我国文化能力，增强学生的跨文化交际能力。该课程拟介绍中国文化典籍英译的基本理论与方法，选取历代有代表性的典籍选段及其多种译本进行讨论，并尝试选读部分西方典籍进行对照阅读和分析。
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